Les universités du groupe Udice s’unissent pour soutenir la Coalition for Advancing Research Assessment (CoARA), initiative internationale qui vise à transformer en profondeur les pratiques d’évaluation de la recherche.
Depuis plusieurs années, Udice œuvre pour une recherche d’excellence, ouverte et intègre. Ce positionnement s’inscrit aujourd’hui dans un mouvement global de réflexion sur les modes d’évaluation de la recherche, qui influencent directement les orientations scientifiques, les carrières, et la dynamique de l’innovation.
Un constat partagé : les limites des systèmes actuels d’évaluation
Les pratiques d’évaluation reposant principalement sur des indicateurs quantitatifs (comme le facteur d’impact ou le h-index) ont conduit à une inflation des publications et à une pression accrue sur les chercheuses et chercheurs. Ces dérives fragilisent la qualité, la diversité et l’intégrité de la production scientifique.
Udice appelle à reconnaître la richesse des contributions scientifiques, données ouvertes, codes, logiciels, médiation, expertise et à replacer l’évaluation qualitative par les pairs au cœur du processus.
Un engagement fort aux côtés de CoARA
CoARA réunit aujourd’hui plus de 700 signataires dans le monde, dont 60 établissements français. En rejoignant ce mouvement, Udice et ses membres contribuent activement aux travaux du chapitre national français et aux groupes de travail internationaux.
L’objectif est clair : repenser les critères de reconnaissance et d’évaluation de la recherche pour mieux répondre aux enjeux scientifiques et sociétaux contemporains.
Les principes soutenus par Udice et CoARA :
- Reconnaître la diversité des contributions et des carrières dans la recherche
- Fonder l’évaluation sur des approches qualitatives et responsables
- Abandonner les indicateurs inappropriés (facteur d’impact, h-index)
- Ne pas utiliser les classements d’institutions dans l’évaluation scientifique
Udice encourage l’ensemble de ses membres à rejoindre la coalition et à élaborer leurs propres plans d’action pour une évaluation de la recherche plus juste, plus ouverte et plus qualitative.
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